איך הנומרולוגיה הקבלית עוזרת לנו להבין את התגובות האוטומטיות שלנו כהורים?
טור זה מבוסס על הידע המקצועי של מיקי שלומציון זוהר מחיפה,מאסטר בנומרולוגיה קבלית וטארוט ומפתחת שיטת קוד החיבור, בעלת המלצות רבות מקהל לקוחותיה ברחבי הארץ. כשאנחנו מדברים על ילדים, קל לנו להבין שלכל ילד יש אופי אחר, רגישויות אחרות וצרכים שונים. אבל לפעמים אנחנו שוכחים שגם אנחנו הגענו להורות עם עולם שלם משלנו.להמשך קריאה - כנסו...
*כותבת המאמר, מיקי זוהר, הינה מאסטר בנומרולוגיה קבלית וטארוט ומפתחת שיטת ”קוד החיבור”, הזוכה ללוות מטופלים רבים ולקבל הערכה רבה בקהילת הנומרולוגים. פעילותה הענפה והידע המעשי שצברה הפכו אותה לכתובת עבור לקוחות רבים.
כל ילד מגיע לעולם עם אופי, צרכים ודרך משלו לבטא את מה שהוא מרגיש, וגם אנחנו, כהורים, מגיעים לקשר הזה עם הדרך שלנו, עם הציפיות, החוויות והדפוסים שאנחנו מביאים איתנו.
בכל פעם בסדרה ננסה להתבונן בקשר שבין הורים לילדים מזווית נוספת, להבין מה מסתתר מאחורי ההתנהגות, מה הילד שלנו אולי מנסה לומר לנו, ואיך היכרות עמוקה יותר איתו ועם עצמנו יכולה לעזור לנו ליצור חיבור אחר.
🔸️ והפעם בסדרה, חלק 3
איזה מין הורה אני?
🤔 אחרי הצעקה, אחרי המריבה, אחרי שהדלת נטרקה והשקט חזר לבית, לפעמים נשארת שאלה אחת שלא פשוט להודות בה: איזה מין הורה אני?
רצינו להגיב אחרת.
אמרנו לעצמנו שהפעם נישאר רגועים, שנקשיב, שלא ניגרר שוב לאותו ויכוח, ואז הגיע הרגע, הילד לחץ בדיוק על הנקודה שמפעילה אותנו, והתגובה יצאה לפני שהספקנו לעצור.
ואחריה מגיעים לפעמים הכעס על עצמנו, האכזבה, רגשות האשם והמחשבה, למה שוב הגבתי ככה?
אבל דווקא כאן כדאי לעצור.
כי אולי השאלה אינה רק איזה מין הורה אני, אלא מה קורה לי כהורה ברגעים האלה?
🪬 גם להורה יש קוד
כשאנחנו מדברים על ילדים, קל לנו להבין שלכל ילד יש אופי אחר, רגישויות אחרות וצרכים שונים.
אבל לפעמים אנחנו שוכחים שגם אנחנו הגענו להורות עם עולם שלם משלנו.
עם הדרך שבה גדלנו, עם הדברים שקיבלנו בבית ועם הדברים שהיו חסרים לנו, עם הערכים שלנו, עם הצורך שלנו בסדר, בשקט, בשליטה, בקרבה או בעצמאות, וגם עם נקודות שמפעילות אותנו הרבה לפני שהספקנו לחשוב עליהן.
ילד שמתווכח יכול לפגוש הורה שקשה לו מאוד עם התנגדות.
ילדה שמסתגרת יכולה לפגוש הורה שחייב לדבר ולפתור הכול מיד.
ילד שזקוק לזמן יכול לפגוש הורה שהקצב האישי שלו מהיר מאוד.
ואז נוצר חיכוך שלא תמיד קשור רק למה שהילד עשה, אלא גם למה שההתנהגות שלו מעוררת בתוכנו.
👆 הורות היא מפגש בין שני עולמות, לא רק תהליך שבו המבוגר צריך לתקן את הילד.
🔸️ בין תגובה אוטומטית לבחירה
כולנו מכירים את הרגע שבו התגובה פשוט יוצאת.
אבל תגובה אוטומטית אינה בהכרח הדרך שבה היינו רוצים לפעול.
כשאנחנו מתחילים לזהות מה מפעיל אותנו, משהו משתנה.
אנחנו יכולים לשאול, למה דווקא ההתנהגות הזאת מוציאה אותי משלוותי?
למה עם ילד אחד אני מצליח להישאר רגוע, ועם השני אני מאבד סבלנות הרבה יותר מהר?
מה אני מרגיש כשהילד שלי אומר לי לא?
ומה אני באמת צריך באותו רגע?
המטרה אינה להפוך להורים שלא כועסים לעולם, ולא לייצר הורות מושלמת, אלא להרחיב את המרווח שבין מה שקורה לבין הדרך שבה אנחנו בוחרים להגיב.
🪬 בקוד החיבור אני מפענחת גם את ההורה
זה אחד הדברים החשובים בשיטת קוד החיבור, שפיתחתי מתוך החיבור בין שפת החינוך לבין שפת הנומרולוגיה.
אני לא מסתכלת רק על הילד.
אני בודקת גם את הקוד האישי של ההורה, את הכוחות שהוא מביא לקשר, את הצרכים שלו, את דרכי התגובה שלו ואת המקומות שבהם הקוד שלו פוגש את הקוד של הילד.
כי לפעמים דווקא שם נמצאת התשובה לשאלה, למה זה כל כך מפעיל אותי?
וכשאנחנו מזהים את נקודת המפגש, אפשר לעבור מהבנה למעשה.
👆 ופה חשוב לי במיוחד החלק הפרקטי.
אם גילינו שהורה זקוק מאוד לסדר והילד זקוק ליותר מרחב, אנחנו מחפשים דרך שתאפשר מסגרת בלי להפוך כל חריגה למאבק.
אם ההורה זקוק לפתור קונפליקט מיד והילד זקוק לזמן להירגע, אנחנו בונים דרך שמאפשרת לשניהם להיפגש במקום שמתאים יותר.
אם אותו ויכוח חוזר שוב ושוב, אנחנו לא נשארים רק עם ההסבר למה הוא קורה, אלא מחפשים תגובה אחרת שאפשר לנסות בפעם הבאה.
כך הפענוח הופך לכלים שאפשר לקחת הביתה וליישם בתוך החיים עצמם.
🤔 אז איזה מין הורה אני?
אולי במקום להשתמש בשאלה הזאת כדי לשפוט את עצמנו, אפשר להפוך אותה לשאלה שמאפשרת לנו להכיר את עצמנו.
🔸️ מה מפעיל אותי במיוחד מול הילד שלי?
🔸️ איזו תגובה שלי חוזרת שוב ושוב?
🔸️ מה הייתי רוצה לעשות אחרת בפעם הבאה?
🔸️ ומה הילד שלי צריך ממני דווקא ברגע שבו הכי קשה לי לתת לו את זה?
הורות אינה נמדדת ברגע אחד שבו צעקנו, טעינו או איבדנו סבלנות.
היא נבנית גם ביכולת שלנו להתבונן, להבין, לתקן ולבחור בפעם הבאה תגובה קצת אחרת.
ולפעמים, כדי להבין טוב יותר את הילד שלנו, אנחנו צריכים קודם להכיר קצת יותר לעומק את ההורה שאנחנו.
👇 בכתבה הבאה, החלק האחרון בסדרה, נחבר את כל החלקים ונראה איך אפשר ללמוד לדבר את השפה של הילד שלנו, ולבנות קשר שמבוסס על הבנה, גבולות וחיבור.
אפשר ללמוד לדבר את השפה של הילד שלכם
לקריאה נוספת על שיטת קוד החיבור, הדרך שבה היא מחברת בין שפת החינוך לשפת הנומרולוגיה והכלים הפרקטיים שהיא מעניקה למשפחה:
לדף קוד החיבור של מיקי שלומציון זוהר](https://mikizohar8.co.il/?utm_source=chatgpt.com
לקביעת ייעוץ, השאירו הודעה למספר 0547-997252
מיקי שלומציון זוהר
מפתחת שיטת קוד החיבור
מאסטר בנומרולוגיה קבלית
יש לכם עוד שאלות למיקי זוהר? כנסו!
הטיקטוק שלי עמ’ הפייסבוק האינסטגרם
| דברו איתנו ב | |
| רוצים עוד פרטים? כנסו! | |
